ママのたからもの（ブログ版）

昨日は午後からＴくんの体操教室やら、くもんやらで出入りが多い夕方なので、

簡単に炊飯器で作れちゃうオムライスにしてしまった。というか、朝もいつもより

早くに出るＰちゃんのお弁当を作るため、早起きして、金環日食で大騒ぎして

なんか疲れちゃったので（笑）　夕飯は楽に・・・・と思ってオムライス。

全部用意を終え、Ｐちゃんに

ママ「ケチャップ適当にかけといて～！」

とお願いしたところ、こんな風に書いてくれました。



ふふふ・・・・確かにね。金環日です・・・・・けど・・・・・・



ケチャップ多すぎるーーーーーーー！（笑）




伸ばしたら、じゃぶじゃぶしておりました（笑）　文字を書くのも画数多すぎ（笑）

今度はもっとシンプルな字でお願いしますよ




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いやぁ～。待ちに待った金環日食がついに当日を迎えましたね。今日はテレビも一日

金環日食一色。ワクワクドキドキだったけど、楽しかったなぁ・・・・。

まずは朝５時半。４０分早く登校するＰちゃんがママを起こしに来てくれた。でも・・・

えらい不機嫌

ママ「ど、どうした？」

Ｐ「もうやだ！早くに行くの、辞めようかな？」

ママ「え？どうした？」

Ｐ「外、どしゃぶり・・・・」

ママ「え？どしゃぶり？？え？？？？？」

外は本当にどしゃぶり。天窓に打ち付ける雨音が家の中に響く・・・・。

あらら・・・・。曇りかと思ってたら、そこまで天気崩れちゃった？えぇぇぇぇ

ママもテンション下がる・・・・。

でも、まだ金環日食まで２時間あるし、空を見たら、ところどころうす雲もあるし、

期待して、祈って、通じれば・・・。まだ期待してる気持ちを諦めたくない！

そう言って、いつもより４０分早くＰちゃんを送り出しました。傘差して、長靴履いた

とても金環日食を見に行ってる雰囲気は無かったけどね・・・・。


７時過ぎて、テレビはもう本当に日食が始まり・・・・って放送され、各地の日食の

様子が映し出されてて・・・・・でも、我が家のベランダから外を見ても、薄曇り。

太陽は見えない　前回の部分日食も同じく曇ってて、でも雲の切れ間から

部分日食が見えたっていう実績（？）もあるし、まだ諦めたくないという一心で

空を眺める。諦めてないよと空にアピールするために、一眼レフのカメラを三脚に付け

ベランダに運び出す。撮る気満々よ！のアピール。

すると、徐々に薄い雲の一部が強い光を放っていくのがわかり・・・・

（これだけ強い光りなら、日食レンズ越しに写真が撮れるかも！？）

セットした一眼レフに私用の日食レンズをセットして、撮影・・・・・。



日食し始めたときは、雲が厚くて全然見られなかったんだけど、このくらいになって

ようやく見え隠れしつつも、なんとか薄っすら日食を見ることが出来ました。

（Ｐちゃんも学校でちゃんと見れてるかなぁ？）

そんなことを考えながら・・・・。

神奈川は、７時３０分すぎに金環日食に入る・・・・でも・・・・



ちょうど金環日食の時間帯、厚い雲があたりを包み込み、このくらいしか撮れなかったけど、

自分の目では、まあまあなんとか見ることが出来ました。５時半のどしゃぶりからしたら

それはそれは、奇跡的だと言えるんじゃないかと・・・。

Ｐちゃんは学校へ行っていたので、我が家はこんな感じでみんなで金環日食観測。



それでも、金環日食が終わってすぐくらいから、徐々に見える頻度が上がり、Ｔくんと

「ほら！そろそろ見えてきそう！雲が切れるよ～(^_^)/」

って声掛けしながら、しばし世紀の瞬間を過ごしておりました。きれいに撮れてるものを

いくつか記念に載せておきます（インドネシアにいて、今回金環日食が見れなかった

パパにも記念に贈ります（笑））


これが７時３９分の日食の様子。このくらいの明るさで金環日食が撮りたかったぁ～

そう思いつつ、「ま、どしゃぶりの２時間前からしてみたら、大満足！」と慰めつつ（笑）



雲は結構かかってたけど、良い具合にフィルター状態になり、綺麗に見えた７時４１分。

なんか、金環日食の瞬間だけ、私ったら自分で見てたのかも・・・（笑）やっぱり生で

見たかったんでね（笑）それ以降はそこそこカメラに収めていました（笑）


厚い雲から一生懸命光を届かせようと、強く輝いてるように見える日食中の太陽。

届いたよぉ～(^_^)/って言いたいですね。



８時台になると、日食レンズをしっかりしていないと、目がやられてしまうくらいの

強い光を放っていた太陽。あと３０分早くにこの明るさがあれば・・・・・

ま、贅沢をいっちゃいけません。見えただけ良しとせねば・・・。


８時３８分。ここまでくると、そろそろ日食も終わりだなぁ・・・・って感じ。Ｔくんも

十分堪能しました！って感じで、ベランダから部屋に戻ってしまいました。

ま、子供には長すぎるかな？なんせママは宙（そら）ガールですし、カメラ女子ですから、

撮りたいの！カメラにおさめたいのです。でもママでもあるので、遠くまで撮影場所を

探しておでかけできないので　可能な限り、頑張って撮影してみました。


さて、Ｐちゃんですが、無事学校で見れたかなぁ？お友達としゃべってて、ちゃんと

見てなかったりして？とかいろいろ思っておりましたが、帰ってきたＰちゃん

Ｐ「まんまるの状態、見れたよー」

とのこと。よかったぁ。

Ｐ「金環日食が始まったら、下の学年の子たち、少しでも近くに行きたいって、

太陽のある方向にみんな歩いてっちゃって、校舎の方に集まってて可愛かったよー」

と、最高学年らしい発言まで（笑）　Ｐちゃんも観れて、本当によかった。




そして、ママが撮った金環日食・・・・・。雲に邪魔されて、きれいに撮れてなかったのを

パパにメールで送ると、可能な限りの補正をして、返信してくれました。



金環？というより、グレー環だと思ったけど、結構輝いてるように見えるね。

ふふ。これが我が家で見た金環日食の写真です。いかがでしょう？

いい記念になりました。しかし、今日まであれこれ試し撮りしたり、どうやるか悩んだり

夢にまで見たりで、非常に大変な一大イベントだった金環日食。ようやくフィニッシュです。

ふぅ。って感じだけど、楽しかったなぁ・・・・・。やっぱり、天体好きだな

金環日食、サイコー！(^_^)/

（次は２０３０年６月の北海道かあ・・・・行きたくなっちゃうね）




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Ｔくん。２年前に「もう小さくなったから新しいの買って！」って言われ、

クロックスを買い換えた。が、しかし・・・・・それも小さくなったらしく、

買い替えを希望・・・・。しかしねぇ・・・・・。そろそろかなり大人サイズ。

う～ん・・・・・。いいこと考えた！（笑）



どうです？右の緑のクロックスが今までのクロックス。そして、左のクロックスは・・・・

じいじのクロックスです。ジビッツ（飾り）は、今日緑のクロックスから付け替えたもの。

じいじが付けていたものではありませんよ（笑）

そして、ママともサイズ一緒！どんだけ育つのさ？まだ４年生だよね？それなのに

じいじやママと同じサイズのクロックスが合うＴくん。恐るべし。

じいじは何もつけずに履いてたんだけど、Ｔくんの場合、他の子と間違えないように

ジビッツで区別できるよう、、お気に入りの数点を付け替えてみました。

もうすっかりＴくんのクロックスです（笑）じいじ、ありがとうね～(^_^)/



さて、明日は世紀の天体ショーである、金環日食当日です。

宙（そら）ガールの私としては、もうずいぶんと前から楽しみにし、夢にも何度となく

金環日食の夢を見ておりまして、念願の！！！！なんですが、お天気が怪しい・・・。

なので、こんなものを作ってみました。



右のてるてる坊主は、Ｔくんの遠足のときに行かれますように・・・で作ったてるてる坊主

だったはず。それに今日はもうひとつ仲間を増やしてみました。パワーは倍増！？

ちょっと子供たちに「口裂け女みたいですけどー？」って指摘されましたが、ママ的には

お天気になって良かったね！的なにっこり笑顔のつもりです（笑）

夜中に気になって、ここ数日寝が浅く、月を撮影してみたりしています。



この明け方のほっそりとした三日月が、まさか数日後にあの太陽をすっぽりと隠してしまう

なんてすごい、そういう神秘的なの、大好きな宙（そら）ガールな私。もちろん日食も

カメラにおさめたいのですが、うまくいかなかったときのダメージも大きそうで、今から

心臓バクバクしてる感じです。

でも、その前に、まず無事太陽が出ますように・・・・・祈るばかりですね


明日は、Ｐちゃんは学校で観察するために、いつもより４０分早く登校するため、

お弁当作りも早いです・・・・　そんなのもあり、意味なく緊張しているのもあり、

今夜は早めに寝たほうがよさそうな私です（笑）



では、明日お天気でありますように・・・・




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今日はひき肉カレーを作ろうと思っていて、ふと・・・・思いついちゃいました。

ママ「Ｐちゃん！夕飯作ってみる？」

Ｐ「うん、やるーーー！」

ま、そう言うであろうと思ったので、声をかけたし、今日のメニューなら出来るだろう

とも思ったので、やらせてあげたかったので・・・・。平日は、宿題とかお稽古とかで

忙しくてとてもとても夕飯の支度なんて出来ないからね～。週末の予定のない日限定の

メニューが出来そうなとき限定の、調理実習状態（笑）さて、始めてもらいましょう。



これね、タッパーウェアのチョッパー！右側にも載せてるやつ。

これを使えば、みじん切りしても、泣かずに済むし、簡単なので、今日はこれを

フル活用して、玉ねぎ、にんじん、ピーマンのみじん切りをしてもらいました。





カレーと一緒に茹でたブロッコリーを出そうということになり、同時進行です。



１人で２つのＩＨを使いこなすＰちゃん。かなりテンパってきていました（笑）

Ｐ「ママ～！いつもこんなことしてるんだね！すごーい！」

ま、それが分かれば良いですわ（笑）

だいぶ煮込めたので、そろそろ仕上げに入りましょう。



バーモントカレーのルーを使いましたが、Ｐちゃんから質問。

Ｐ「ママー！ルーって、折ってから出すの？それとも出してから折るの？」

ママ「折ってからでしょう・・・・」

Ｐ「ふーん。わかったぁ！ありがと！」


・・・・・なるほどね。こういうことも、やってみないと分からないのね。ってか

普段、手伝わせてないんだなぁ・・・・と反省。ずっと小さい頃はルーを入れる

お手伝いとか、させてたんだけど、最近は学生の仕事であるお勉強が忙しいからね～

と思ってやらせてないんだなぁ・・・・。少しあれこれ手伝ってもらった方がいいね。

さて、いよいよ完成したカレー。今日はひいばあにも食べてもらおうと、

Ｐちゃんがよそってお届けしました。



ホワイトシチュー系クリームっぽいものは、苦手らしくて食べられないんだけど、

カレーは食べる９６歳ひいばあ。食はまだまだ若いです（笑）

そして、ママたちもＰちゃんが作った夕食をいただきました。



Ｐちゃん！美味しかったよごちそうさまでした

あと数回ママと一緒に作ったら、レシピを書いて、ひとりで作れるようになるらしいです。

ふふっ！楽しみだぁ！！！(^_^)/




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Ｐちゃんがくもんの国語でＪ教材（高校過程）に入ったので、記念品をいただきました。



Ｊフレンズは、確か、幼児～小学生までの子供たちが、Ｊ教材（高校過程）以上になった

ときいただくもので、Ｊフレンズに入ってる子しか参加できないセミナーとかが

あったような・・・・・。基本的にあまりそういうのを意識したことが無いので、全く

詳しくなくてすみません＾＾；本人が参加したいと思ったら、もちろんサポートしますがね。


国語でＪフレンズかぁ。どちらかというと、ママは国語は得意じゃなかったので、Ｐちゃんが

ミラクルに感じます。今やってる教材なんて、解けることが不思議（笑）

まだ、小学生なのにね。って、でも、Ｊフレンズは小学生のうちじゃないとダメなのかな？

ってことは、今６年生がラストなのか・・・・。ギリギリセーフ（笑）

しかし、中学過程に入った時にいただいたキーホルダーと比較すると、さすが高校過程だからか

やや豪華になったような。Ｐちゃんも、「キラキラした石がついてるよ♪」って。

そんなやりとりを見ていたＴくん。いただいたキーフォルダーやファイルを見て

Ｔ「Ｔくんは、英語でＪフレンズを狙うんだぁ～！！」

なんだそう。目標を持つことはいいことよ。英語もＪ教材に入るといいのかなぁ？

ってことは、Ｔくん。あと２教材くらいかな？といっても難しいところだしね。

ＴくんはＪフレンズ目指しちゃってるから、急ぎたいだろうけど、内容をしっかりと

学ぶことが目的だから、あんまり慌てず、しっかり学んでほしいものだわ。


なにはともあれ、Ｐちゃん！Ｊフレンズおめでとう



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Ｐちゃんが夕食後、「ママぁ～！食器洗うよ！」と声をかけてきた。

あら、珍しい。母の日だってそんなこと言わなかったのに・・・・（笑）

でもま、せっかくのお申し出ですので、喜んでやってもらうことに・・・・。



なんか自分の意志でやってあげたい！やってあげるよ！って感じじゃなく、

「やらなきゃ・・・・・」

的なＰちゃん。なんで？か、尋ねると・・・・・

Ｐ「食器洗ってあげるからさ、献金のお金、ちょうだい！！！」


あぁ・・・・。そうか。毎年この時期は、何かをちょっと我慢してみたり、少しいいことを

してみたり、献金を集める月でした。月末に集めるんだね。それでか・・・・・。



でも、低学年の頃は、親のほうが「こんな軽い献金箱じゃ、みっともないわね」って

少し調整して、多めに入れてみたりしたもんだけど、さすが最高学年６年生のＰちゃん。

そのあたり、自分で意識して行動するようになってるってことね・・・・。

えらい、えらい。当たり前なのかもしれないけど、今までのＰちゃんじゃ、考えられない（笑）


ま、献金を集める月以外にも、行動してくれたら更にレベルアップってところかな？

毎日、自分のお弁当箱を洗う～っていうのでもいいし、なんか頑張ってくれたら献金の箱に

ママも入れてあげられるんだけどな～。がんばれ～！！



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今年の社会は、歴史（日本史）を学ぶＰちゃん。

ママは歴史は大の苦手（苦手だらけですが、歴史もそのひとつ）ですが、やっぱり

苦手となると、勉強は厳しいし、やりたくないし、頭に入らなかった経験を思い出し

そうなっては大変！　ということで、少し探してみました。

すると、やっぱりあるんですよねぇ～。「歴史にドキリ」っていう番組が！

ＮＨＫ教育（Ｅテレ）で水曜午前９：４５～１０：００の１５分。毎週ですが

同じ内容を２週ごとに変わる感じ。予約録画をしておいて、夜、子供たちに見せてみると・・・




ちなみに今回は「藤原道長～貴族と政治とくらし」というテーマ。

ラップ風な音楽に乗せて、藤原道長を楽しく教えているところも・・・・。

問題集を見たら、当たり前だけど文字ばかり。面白みがない。私はこういうので

苦手になってしまったような気がする・・・・ので、日本の歴史っていう学習漫画を

借りてきてみたり、でも絵が楽しくないので、とっつかない・・・・。

それじゃ、これはどうだ！？と思ったら、意外といいね・・・・。Ｐちゃん、１５分だし

学校の進み具合といい感じらしく、「あ！ここはもうすぐのところだ！そうそう！今日これ

やったー！」なんて、知ってる言葉が出てきたり、逆に今日見た内容の言葉たちが

授業で出てきたら、「あ、これ、あのテレビでやったやつだ・・・」って、ハードルが

下がってくれたら・・・・と思いました。

２回繰り返してみてたんだけど、横で一緒に観ていたＴくん。「摂関政治」って言葉を

覚えてしまいました（笑）ま、使わなきゃすぐ忘れるでしょうけど、Ｔくんが６年に

なって習った時、きっと思い出すだろうなぁ・・・・。


こうやって、１年間上手にこの番組と付き合えたら、ママみたいに歴史が苦手～

ってことになっちゃった残念な大人にならずに済むかな？

１年間、歴史の勉強ガンバレ～




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